大力推进农村老年教育工作

常熟市60岁以上的老年人大部分在农村，占全市老年人总数72%。让农村老人也能享受终身教育的权利，帮助他们不断提高生活质量和生命质量，应是以人为本、关注民生中的一件大事，是应对人口老龄化挑战、提高老年人素质的重要举措，要大力推进。

“十一五”期间，我市老年教育工作已初步形成了市、镇、村(社区)三级老年教育的网络体系。但是，存在很大的不均衡性，有些乡镇尚有不小的差距，需要不断改进和加强。

要有较好的办学条件。可充分利用现有阵地，适当整合改善，“一个阵地，多样功能”，解决老年教育教学的需求。

近几年，我市镇、村(社区)老年教育教学的方式和内容，大多采用定期或不定期的大课讲座形式，对老年人进行诸如时政、当地经济社会发展、革命斗争历史、地方掌故、老年人养生保健知识、老年人权益保护、防盗防骗、农技知识、社会公德和交通规则、花卉盆景栽培、名人轶事等讲解和传授，这些都为老年人喜闻乐见。如果老年人需要，也可在精心准备的基础上．再开些文学、历史、电脑、摄影、书法、国画、唱歌、拳操舞蹈等课程，这样就更加丰富和多样了。

目前，镇、村(社区)地域范围都较大，要尽量让老年人就近学习，可送教到村(社区)，让更多的老年人接受教育。

“一个阵地，多样功能”，需有一个非常好的组织来协调安排。办好老年学校，关键要物色好管理队伍和授课老师，订出切实的教学 计划，建立管理制度，健全必要的资料台帐，使学校运行渐趋规范。

>> 返回首页